Все родители хотят, чтобы у их ребенка была адекватная самооценка: чтобы ребенок не боялся взяться за что-то новое; чтобы спокойно относился к критике; чтобы умел и хотел исправлять свои ошибки.
По крайней мере, я думаю, что большинство родителей этого хочет 
. Как же можно поспособствовать этому? Как помочь ребенку научиться принимать себя? Об этом и пойдет речь ниже.
Начнем с теории.
Оптимальный (или если хотите – идеальный) вариант самооценки можно представить в виде двух окружностей, включенных одна в другую.
Внутри маленькой окружности рисуем большой плюс. За границей внешнего круга – плюсы и минусы в произвольном количестве и порядке. Жирный плюс внутри – это отношение человека к самому себе и отношение к нему окружающих.
В идеале хотелось бы, чтобы это отношение было безусловно положительным. А вот маленькие плюсы и минусы на периферии – это реальная жизнь, реальный опыт (плюсы – это наши успехи, минусы – неудачи).
Как формируется самооценка у ребенка
Устойчивая самооценка ребенка, даже не только ребенка, но и взрослого, характеризуется тем, что в ней нет пробоев: то есть ошибки или удачи не изменяют отношение человека к самому себе.
Как частенько происходит в жизни? Человек что-то напортачил, с чем-то не справился и тут же начинает себя уничижать: «О Боже! Я никчемная личность, у меня ничего никогда не получается, я плохой специалист, я никакой родитель, я отвратительная жена» и т.п.
Это типичный пример, когда минус с периферии попадает внутрь, когда «я совершил ошибку» превращается в «я плохой, я неудачник». А ведь одно с другим никак не связано!
Подобная «пробойность» формируется достаточно рано и достаточно легко. Мы, родители, сами это делаем с нашими детьми: «Опять ты воду разлила! Ну, что Ты за Растяпа!» И – пожалуйста, проступок или ошибка превратились в характеристику личности.
Или еще пример: мне очень «понравилось» как воспитатель в детском саду формирует у детей аккуратность: «Таааак… игрушки все разбросаны. Вы у меня плохие ребятки! Сейчас соберу все игрушки и унесу их в другую группу, к хорошим аккуратным деткам».
Спрашивается:
- Захочет ли ребенок, после того, как его назвали плохим и неряхой, стать более аккуратным?
- Будет ли он к себе хорошо относиться, если подобные фразы будет слышать по нескольку десятков раз в день?
В дополнение к статье:
- Плюсы и минусы низкой самооценки
- 3 шага к повышению самооценки
- Почему ребенок часто болеет
- Что делать, если ребенок не слушается
Автор: Вам понравилась статья? Поделитесь
Поделитесь ссылкой, нажав на кнопки социальных сетей
Копирование статьи разрешено при наличии обратной ссылки.
Человек уже Получили!